Природоведение

Мы все – часть окружающей нас природы. И, конечно, каждому хочется про нее узнавать как можно больше. Мы начинаем с простого, постепенно усложняя: ребенок ведет дневник наблюдений, записывает явления природы, связанные с тем или иным временем года, ищет закономерности в природных явлениях, применяет знания на практике.


 

 

Наверх